Стимул ребенку реализовать себя

Многолетние наблюдения и итоги исследований говорят о том, что изобразительное искусство играет важную роль в развитии детей дошкольного возраста, способствует подготовке к успешному обучению в школе. И это, наверное, не случайно.

Изобразительная деятельность напрямую связана с большим количеством психических функций. Прежде всего, она развивает моторную координацию, зрительное восприятие, речь и мыслительные процессы. В процессе рисования происходит интегрированный процесс развития выше перечисленных функций, что способствует усвоению ребенком представления о мире.

Не случайно в Школе раннего развития, большое внимание уделяется занятиям изобразительной деятельности. Являясь педагогом дополнительного образования, и ведя занятия в такой школе, могу с уверенностью сказать, что пройдя одногодичный или двух годичный курс занятий, психический и интеллектуальный уровень развития дошкольников возрастает. Прежде всего, это связано с тем, что в ходе рисования происходит координация и согласованность правого и левого полушарий. Как известно, правое полушарие головного мозга отвечает за конкретно-образное мышление, а левое за абстрактно-логическое.
Остановимся на некоторых условиях, играющих большую роль при проведении занятий изобразительной деятельности в Школе раннего развития.

Большой популярностью пользуется у детей процесс рисования на мольбертах. К тому же, они создают уникальные условия для более быстрого развития у детей художественных навыков, отработки определенных приемов и упражнений. Мольберт позволяет применять упражнения, где детям необходимо использовать обе руки.
В данное время существует большой ассортимент мольбертов. Однако наш выбор остановился на детском двухстороннем мольберте «Ученый кот». Это обусловлено, прежде всего, тем, что за ним удобно и комфортно как стоять, так и сидеть (для этого приобретены специальные табуреты), он не двигается в процессе выполнения ребенком рисунка. Данный вид мольберта имеет уникальную конструкцию, позволяющую рисовать на нем детям разного возраста и разного роста. На нем нет острых углов, так как все края сглажены.
В данной модели присутствует держатель для ролика бумаги. Это позволяет отматывать необходимое количество бумаги и рисовать на ней различными инструментами: карандашами, цветными восковыми мелками, фломастерами, красками и даже углем. По окончанию работы, рисунки отрезаются и помещаются либо на выставку, либо в индивидуальные папки - портфолио детей или дети несут их домой, чтоб показатель родителям свой очередной шедевр.
Мольберт легко складывается и раскладывается, следовательно, их легко хранить, так в сложенном виде они занимают совсем не много места. Используя данную возможность, его легко транспортировать, что позволяет проводить занятия изобразительного искусства на природе. Это очень впечатляет детей, они с удовольствием делают рисунки с натуры.

Главное преимущество данной модели, которое привлекает и детей и педагогов – возможность использования обеих сторон. Кроме того, они обе магнитные, что позволяет применять различные развивающие упражнения, прикреплять картинки, инструкционные карты, буквы и цифры. На стороне белого цвета дети с удовольствием рисуют маркерами, выполняют различные виды штриховки. На черной стороне с удовольствием рисуют мелками, как белыми, так и цветными.
Создание условий для занятий изобразительного искусства - важная составляющая, влияющая, прежде всего, на результативность. Это способствует развитию у детей познавательного интереса к данной деятельности, формирует навыки, необходимые для успешного обучения в школе.





Валентина, педагог Школы раннего развития.